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敦品中學

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接見室 增加接見及彈性調整接見相關規定

  • 發布日期:
  • 最後更新日期:111-07-20
  • 資料點閱次數:64

一、增加接見:有下列情形之一,學校依下列情況認有必要時,依相關法規核准辦理增加次數或放寬對象之接見。
      1、 便利遠道、年邁或年幼之接見人。
      2、 學生有事務聯繫、促進在監生活適應、強化家庭親情支持之需要。
      3、 穩定接見人或受刑人情緒之需要。
      4、 學生之最近親屬、家屬喪亡,或生命、健康遭遇危急狀況時。
      5、 學生在監表現良好,基於鼓勵其繼續維持善行時。
      6、 有具體事實足認有增加接見之必要時。
二、彈性調整接見:指有下列情形之一,且學校認有必要時,依相關法規核准放寬對象限制、調整場所、延長時間、增加次數或人數之接見。
      1、 基於管理事由:
           (1) 學校基於戒護安全之考量,認有調整辦理接見之必要時。
           (2) 學生有身心障礙、罹患疾病或行動不便之情形,不適於在一般接見場所辦理隔窗接見時。
      2、 基於教化輔導事由:
           (1) 學校基於協助學生身心調適、情緒穩定之需求,認有調整辦理接見之必要時。
           (2) 為修復、調整、改變學生之認知、行為或關係,得經由接見人提供協助時。
      3、 學生個人重大事故:
           (1) 學生因故受傷,接見人得予以撫慰時。
           (2) 學生遇有親職教養、財產繼承、子女監護或其他特殊事由,需與接見人協商解決時。
      4、 其他事由:
           (1) 學生之最近親屬、家屬喪亡,或生命、健康遭遇危急狀況時。
           (2) 學生家中遭受重大災害時。
           (3) 學生之最近親屬或家屬旅居境外返臺探視,時程緊迫時。
           (4) 學生有身心障礙、罹患疾病或行動不便之情形,不適於在一般接見場所辦理隔窗接見時。
           (5) 學生與接見人溝通有語言翻譯需求、需以書寫或其他替代方式之必要時。
           (6) 學生有接受法律扶助、諮詢或進行修復式司法之需要時。
三、 一般接見逕向機關接見室申辦;增加接見及彈性調整接見則向機關指定之承辦窗口申辦。

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